Basiswissen Leistungsmessung

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Diese Veranstaltung eignet sich ferner sehr gut für alle Lehrenden aus öffentlichen Einrichtungen des Bundes, des Landes und der Kommunen und aus der Privatwirtschaft, die sich mit didaktischen Grundlagen vertraut machen bzw. die angebotenen Systeme und Tools in ihrem Bereich zukünftig nutzen möchten.

Das Seminar ist geeignet für alle haupt- und nebenamtlichen Lehrkräfte im Ausbildungszentrum für Verwaltung sowie weitere Interessierte öffentlicher und privatrechtlicher Einrichtungen, die über geringe Lehrerfahrung verfügen und sich ein Basiswissen im Bereich der Leistungsmessung aneignen möchten.

Das Seminar befasst sich mit Grundlagen der Leistungsmessung, im Zentrum steht dabei die Konzeption und Bewertung mündlicher und schriftlicher Formen der Lernkontrolle. Einzelne Themen der Veranstaltung sind die Verwendung geeigneter Aufgabentypen, die Gütekriterien der Testtheorie, Verfahren summativer Evaluation sowie die Vermeidung von Beurteilungsfehlern. Darüber hinaus werden lernzentrierte Formen der Rückmeldung wie Selbst- oder Peerfeedback vorgestellt.

Das Seminar setzt sich zum Ziel, die Teilnehmenden mit den Grundlagen der Leistungsmessung vertraut zu machen. Nach Abschluss der Veranstaltung kennen sie wichtige Aspekte der Aufgabenerstellung sowie –bewertung und sind in der Lage, diese selbstständig für ihre Lehre anzuwenden. Neben kurzen Inputs des Referenten steht die Arbeit mit -teils eigenen- Materialen im Vordergrund.