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Kollegiale Beratung in der Lehre - Gemeinsam wachsen, voneinander lernen
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Zielgruppe

Alle haupt- und nebenamtlichen Lehrkräfte im Ausbildungszentrum für Verwaltung, die über geringe Lehrerfahrung verfügen und sich ein Basiswissen oder Spezialwissen in einem spezifischen Bereich aneignen möchten bzw. für erfahrene Lehrkräfte, die sich aufbauendes Wissen aneignen möchten.

Diese Veranstaltung eignet sich ferner sehr gut für alle Lehrenden aus öffentlichen Einrichtungen des Bundes, des Landes und der Kommunen und aus der Privatwirtschaft, die sich mit didaktischen Grundlagen vertraut machen bzw. die angebotenen Systeme und Tools in ihrem Bereich zukünftig nutzen möchten.

Inhalte

In der Lehre stoßen wir immer wieder auf Herausforderungen, für die wir neue Perspektiven und Lösungsansätze benötigen. Die kollegiale Beratung bietet eine effektive Methode, um genau das zu erreichen: gemeinsam zu wachsen durch gegenseitige Unterstützung. Zum Einsatz kommt diese Methode zum Beispiel, wenn Sie Ihre Lehre weiterentwickeln und neue didaktische Methoden einsetzen möchten. Durch die kollegiale Beratung erhalten Sie wertvolles Feedback und Anregungen von anderen Lehrenden, um Ihre Ideen zu verfeinern und umzusetzen. Oder Sie stehen vor einer schwierigen Situation in einer Lehrsituation und suchen nach Lösungsansätzen? In der kollegialen Beratung können Sie Ihre Herausforderungen mit anderen teilen und gemeinsam nach geeigneten Lösungen suchen. Sie möchten vielleicht die Qualität Ihrer Lehre evaluieren und verbessern? Durch die kollegiale Beratung erhalten Sie konstruktives Feedback von Ihren Kolleginnen und Kollegen, um Ihre Lehrpraxis gezielt weiterzuentwickeln.

Die methodische Erlernung der kollegialen Beratung bietet Ihnen zahlreiche Vorteile gegenüber informellen Gesprächen zwischen Tür und Angel mit Kollegen. Durch eine strukturierte Herangehensweise und klare Rollenverteilung in der kollegialen Beratung schaffen Sie einen geschützten Rahmen, in dem Sie Ihre Anliegen gezielt und systematisch bearbeiten können. Die Methodik fördert eine tiefere Reflexion über Ihre Herausforderungen und ermöglicht einen fokussierten Austausch, der konkrete Lösungsansätze hervorbringt. Darüber hinaus profitieren Sie von unterschiedlichen Perspektiven und Erfahrungen der Teilnehmenden, sodass Sie von einem breiten Spektrum an Feedback und Ideen profitieren können.

Es erwarten Sie folgende Inhalte:

  • Grundlagen der kollegialen Beratung: Erfahren Sie, wie kollegiale Beratung als reflektierende Praxis zur Weiterentwicklung von Lehre eingesetzt werden kann.
  • Phasen und Struktur der kollegialen Beratung: Erhalten Sie einen Überblick über die verschiedenen Phasen und den Ablauf einer kollegialen Beratungssitzung.
  • Rollen und Verantwortlichkeiten: Lernen Sie die unterschiedlichen Rollen in der kollegialen Beratung kennen, wie z.B. die Rolle des Beratenden, des Beraters und des Moderators.

 

Ziele und Methoden

Sie erwerben in der Veranstaltung das nötige Wissen und Verständnis für die Durchführung einer kollegialen Beratung in der Lehre. Sie sind im Anschluss an die Veranstaltung in der Lage, die verschiedenen Phasen und die Struktur einer kollegialen Beratungssitzung zu gestalten und zu moderieren. Sie können unterschiedliche Rollen in der kollegialen Beratung einnehmen und nutzen, um Ihre Lehrpraxis zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Sie erkennen die Potenziale der kollegialen Beratung für konkrete Anwendungsfälle in der Lehre und können diese in Ihrem eigenen Lehrkontext umsetzen.
Methoden: Impulsvorträge und Input, Gruppenarbeit und Austausch, Reflexion und Feedback, praxisorientierte Übungen

Zusätzliche Hinweise

Als haupt- oder nebenamtliche Mitarbeitende im AZV (von VAB; FHVD und KOMMA) können Sie an dieser Veranstaltung kostenfrei teilnehmen.

Referent/-in

Dr. Susanne Günther

Gebühren

220.00 EUR
Grüner Punkt
Termin
09.07.2024 , 4 Stunden
09.07.2024 von 09:00 bis 13:30 Uhr
Ort
Die Veranstaltung findet online in der KOMMA-Lernwelt statt.