Zielgruppe
Alle haupt- und nebenamtlichen Lehrkräfte im Ausbildungszentrum für Verwaltung, die über geringe Lehrerfahrung verfügen und sich ein Basiswissen oder Spezialwissen in einem spezifischen Bereich aneignen möchten bzw. für erfahrene Lehrkräfte, die sich aufbauendes Wissen aneignen möchten.
Diese Veranstaltung eignet sich ferner sehr gut für alle Lehrenden aus öffentlichen Einrichtungen des Bundes, des Landes und der Kommunen und aus der Privatwirtschaft, die sich mit didaktischen Grundlagen vertraut machen bzw. die angebotenen Systeme und Tools in ihrem Bereich zukünftig nutzen möchten.
Inhalte
Aktivieren Sie Ihre Lehre und steigern Sie den Erfolg Ihrer Lernenden! In unserem Praxisseminar "Leistung messen, Erfolg steigern – Praktische Tipps für kompetenzorientierte Lehre" entdecken Sie zentrale Qualitätsaspekte der kompetenzorientierten Leistungsmessung und erhalten praxisnahe Tipps für die Umsetzung.
- Zentrale Qualitätsaspekte bei kompetenzorientierter Leistungsmessung
- Erstellung kompetenzorientierter Aufgabentypen für schriftliche Prüfungen
- Merkmale von kompetenzorientierten Multiple-Choice-Aufgaben
- Gestaltung kompetenzorientierter mündlicher Prüfungen
- Evaluation und Feedback als Messung der eigenen Leistung
- Erstellung von verlässlichen Evaluationsbögen auf Basis validierter Qualitätskriterien
- Kennenlernen digitaler Formate zum Einholen von Feedback
- Erstellung eigener Feedback- und Evaluationsinstrumente und Implementierung in eigene Lehrunterlagen
Ziele und Methoden
In diesem Praxisseminar werden Sie die zentralen Qualitätsaspekte bei der kompetenzorientierten Leistungsmessung kennenlernen und verstehen. Sie werden in der Lage sein, kompetenzorientierte Aufgabentypen für schriftliche Prüfungen und spezifische Multiple-Choice-Aufgaben zu erstellen. Darüber hinaus werden Sie die Gestaltung kompetenzorientierter mündlicher Prüfungen beherrschen. Sie werden lernen, Evaluation und Feedback als Instrumente zur Messung der eigenen Leistung und zur Verbesserung der Lehre einzusetzen. Sie werden in der Lage sein, verlässliche Evaluationsbögen auf Basis validierter Qualitätskriterien zu erstellen und digitale Formate zur Einholung von Feedback in Ihre Lehrpraxis zu integrieren.
Das Seminar umfasst Impulsvorträge von einem erfahrenen Experten, der Ihnen praxisnahe Tipps und fundiertes Wissen vermittelt. Sie werden in Arbeitsphasen sowohl in Gruppen als auch individuell aktiv arbeiten und dabei praktische Übungen und Fallbeispiele bearbeiten. Die Ergebnisse werden im Plenum oder in Kleingruppen besprochen, um Peer-Feedback und Austausch zu ermöglichen.
Zusätzliche Hinweise
Diese Veranstaltung ist auf die praktische Anwendung ausgerichtet. Benötigen Sie einen Einstieg in das Thema oder möchten Ihr Theoriewissen vorab auffrischen, absolvieren Sie vorab den Selbstlernkurs „Basiswissen Leistungsmessung“.
Als haupt- oder nebenamtliche Mitarbeitende im AZV (von VAB; FHVD und KOMMA) können Sie an dieser Veranstaltung kostenfrei teilnehmen.
